データ種別 | 図書 |
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出版者 | 東京 : 小学館 |
出版年 | 1968.4 |
著者標目 | 黒田, 孝郎(1913-) <クロダ, タカオ> |
配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 予約 | 利用注記 |
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白金 閉架単行本書庫 |
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371.08||Ky4||v.6 | 21057373 |
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理学 単行本 |
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371.08||Ky4||6 | 11001432 |
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1969 |
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大きさ | 11,330p ; 23cm |
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内容注記 | 教育における論理と数学 / 村井実 論理と認識 / 坂本百大 記号の特質と論理操作 / 大森荘蔵 論理の形成 / 小口忠彦 空間・量・数の認識とその発達 / 細谷純 数学の構造 / 森毅 数学・社会・教育 ; 数学と数学教育 / 黒田孝郎 海外の数学教育 / 吉田章宏[ほか] 数学教育への期待 / 遠山啓[ほか] 現代数学と数学教育の課題 / 赤摂也 |
件 名 | NDLSH:数学教育 |
一般注記 | 監修:大河内一男,海後宗臣,波多野完治 参考文献:各章末 |
分 類 | NDC6:370.8 NDC8:370.8 NDLC:F5 NDLC:FC88 |
書誌ID | BB00151225 |
本文言語 | 日本語 |
NCID | BN05065621 |
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